诗文类型
诗文作者
诗文朝代
燕诗示刘叟
梁上有双燕，翩翩雄与雌。
衔泥两椽间，一巢生四儿。
四儿日夜长，索食声孜孜。
青虫不易捕，黄口无饱期。
觜爪虽欲敝，心力不知疲。
须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
喃喃教言语，一一刷毛衣。
一旦羽翼成，引上庭树枝。
举翅不回顾，随风四散飞。
雌雄空中鸣，声尽呼不归。
却入空巢里，啁啾终夜悲。
燕燕尔勿悲，尔当返自思。
思尔为雏日，高飞背母时。
当时父母念，今日尔应知。
衔泥两椽间，一巢生四儿。
四儿日夜长，索食声孜孜。
青虫不易捕，黄口无饱期。
觜爪虽欲敝，心力不知疲。
须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
喃喃教言语，一一刷毛衣。
一旦羽翼成，引上庭树枝。
举翅不回顾，随风四散飞。
雌雄空中鸣，声尽呼不归。
却入空巢里，啁啾终夜悲。
燕燕尔勿悲，尔当返自思。
思尔为雏日，高飞背母时。
当时父母念，今日尔应知。
白居易燕诗示刘叟译文
屋梁上来了一双燕子，翩翩飞舞，一雄一雌。
衔泥两椽间，一巢生四儿。
衔泥在椽条间垒窝，一窝生下乳燕四只。
四儿日夜长，索食声孜孜。
四只乳燕日夜成长，求食的叫声喳喳不住。
青虫不易捕，黄口无饱期。
青虫不容易抓到，黄口小燕似乎从来没吃饱饭。
觜爪虽欲敝，心力不知疲。
双燕用爪抓，用嘴衔，气力用尽，不知疲倦。
须臾十来往，犹恐巢中饥。
不一会儿往返十来转，还怕饿着窝里的小燕。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
辛辛苦苦忙了三十天，拖瘦了母燕喂肥了小燕。
喃喃教言语，一一刷毛衣。
喃喃不断教小燕发音，一一为它们梳理打扮。
一旦羽翼成，引上庭树枝。
小燕一朝羽毛长得丰满，引上了庭院里的树枝，再不回头，随着风儿四下飞散。
举翅不回顾，随风四散飞。
雌雄双燕，空中叫喊，声嘶力竭，也唤不回还。
雌雄空中鸣，声尽呼不归。
只好回到空窝里面，悲鸣通宵不断！
却入空巢里，啁啾终夜悲。
老燕啊，切莫悲叹，你们应当回想从前：
燕燕尔勿悲，尔当返自思。
想想你们是乳燕的时代，也同样远走高飞，
思尔为雏日，高飞背母时。
抛弃父母那时父母多么挂念，今天你们应有体验！
当时父母念，今日尔应知。
白居易燕诗示刘叟注释
椽（chuán）：装于屋顶以支持屋顶盖材料的木杆。
索食：求食。孜（zī）：勤勉、努力不懈的样子。
黄口：小儿。《淮南子·汜论训》：“古之伐国，不杀黄口。”高诱注：“黄口，幼也。”
觜 （zī ）：觜爪指鸟类的爪和嘴。敝（bì）：这里指疲惫，困乏，衰败。
心力：指精神与体力。
须臾（yú）：顷刻；瞬间。
雏（chú）：幼小的鸟。
刷毛：整理羽毛。
庭树枝：庭院里的树枝。
“举翅”句：向上伸起翅膀而不回头看。
啁啾（zhōu jiū）：形容鸟叫声、奏乐声等。
白居易燕诗示刘叟赏析
借鉴此诗的表达技巧，要准确知道诗中用了大量的修辞手法。比如，绘声——索食声孜孜，借代——黄口，对比——母瘦雏渐肥，对偶——喃喃教言语，一一刷毛衣，拟人——声尽呼不归，呼告——燕燕尔勿悲。
雌与雄为叟，四儿为爱子。
诗人白居易的古诗
天秋无片云，地静无纤尘。团团新晴月，林外生白轮。
忆昨阴霖天，连连三四旬。赖逢家酝熟，不觉过朝昏。
私言雨霁后，可以罢馀尊。及对新月色，不醉亦愁人。
床头残酒榼，欲尽味弥淳。携置南檐下，举酌自殷勤。
清光入杯杓，白露生衣巾。乃知阴与晴，安可无此君。
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独赏犹复尔，何况有交亲。
贤愚类相交，人情之大率。然自古今来，几人号胶漆。
近闻屈指数，元某与白乙。旁爱及弟兄，中权避家室。
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又如风云会，天使相召匹。不似势利交，有名而无实。
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坐耀黄金带，酌酡赪玉质。酣歌口不停，狂舞衣相拂。
平生赏心事，施展十未一。会笑始哑哑，离嗟乃唧唧。
饯筵才收拾，征棹遽排比。后恨苦绵绵，前欢何卒卒。
居人色惨淡，行子心纡郁。风袂去时挥，云帆望中失。
宿酲和别思，目眩心忽忽。病魂黯然销，老泪凄其出。
别君只如昨，芳岁换六七。俱是官家身，后期难自必。
严十八郎中在郡日改制东南楼因名清辉未立标榜徵归郎署予既到郡性 ...
严郎置兹楼，立名曰清辉。未及署花榜，遽徵还粉闱。
去来三四年，尘土登者稀。今春新太守，洒埽施帘帏。
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碧窗戛瑶瑟，朱阑飘舞衣。烧香卷幕坐，风燕双双飞。
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水国香台榭，吴风尚管弦。每家皆有酒，无处不过船。
交印君相次，褰帷我在前。此乡俱老矣，东望共依然。
洛下麦秋月，江南梅雨天。齐云楼上事，已上十三年。
水国香台榭，吴风尚管弦。每家皆有酒，无处不过船。
交印君相次，褰帷我在前。此乡俱老矣，东望共依然。
洛下麦秋月，江南梅雨天。齐云楼上事，已上十三年。
